ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТУРКМЕНИСТАНА

Сегодня внедрение инноваций во всех областях является основным источником развития и конкурентоспособности экономики государств. А в мире около 40% бизнес-инкубаторов, которые разрабатывают новые инновационные стартап-идеи, работают в образовательных учреждениях. Научные разработки, являющиеся ядром инновационной компании, обычно производятся в исследовательских лабораториях, вузах, научными сотрудниками, преподавателями и студентами. Именно в образовательно-научных комплексах складывается высокий потенциал идей и научных разработок, которым зачастую требуется организационная, юридическая и техническая поддержка.

Чтобы реализовать поставленные Лидером Нации Гурбангулы Бердымухаммедовым и Президентом страны Сердаром Бердымухаммедовым задачи по ускорению перехода к инновационной экономике страны, Министерство образования Туркменистана, совместно с Национальными общественными объединениями «Союз экономистов Туркменистана» и «Достижения молодых Туркменистана» и при поддержке успешно работающих бизнес-инкубаторов «Маслахатлы Чозгут», «Стартап Меркези» и «Экспорт Консалтинг», организовали для преподавателей и сотрудников 17 высших и средних профессиональных учебных заведений специальный курс «Развитие платформ инновационного предпринимательства в профессиональных учебных заведениях. Основы бизнес-наставничества».

С 29 ноября по 10 декабря текущего года, 31 участник из профессиональных учебных заведений всех велаятов страны начали учебу в стенах Туркменского государственного университета имени Махтумкули, на базе Туркмено-индийского центра инновационных технологий. Главными целями курса является создание стартап-платформ (бизнес-инкубаторов) во всех 17 учебных заведениях страны и подготовка персонала для этих платформ, а также обучение наставников, которые будут помогать молодым авторам идей – стартаперам – реализовывать на практике свои инновационные проекты.

В программе курса такие важные и современные темы, как технологии запуска стартапа, эффективные маркетинговые стратегии для стартапов, цифровизация мониторинга реализации стартапов, технологические тенденции, искусственный интеллект и этические аспекты его использования, стадии развития стартапов и процессы наставничества, а также многие другие актуальные и востребованные вопросы. Предусмотрено и практическое вовлечение участников для получения соответствующих навыков работы в бизнес-компаниях.

Организаторы курса надеются, что его проведение даст толчок к успешному внедрению инновационных подходов в учебных заведениях страны и повышению устойчивости работы профессиональных учебных заведений через коммерциализацию этой деятельности, что в конечном итоге направлено на ускоренное экономическое развитие нашей страны.