Состоялась IV открытая международная интернет-олимпиада по дисциплине «Мировая экономика»

Под организацией Туркменского государственного института экономики и управления среди студентов высших учебных заведений нашей страны и зарубежья прошла IV открытая международная интернет-олимпиада по дисциплине «Мировая экономика». Об этом сообщается в газете «Туркменистан».

Как отмечается в сообщении, в олимпиаде приняли участие в общей сложности 140 студентов из 39 высших учебных заведений 12 стран. В их числе, наряду с туркменскими студентами, представлены представители Германии, России, Беларуси, Кыргызстана, Узбекистана, Казахстана, Армении, Таджикистана, Пакистана, Азербайджана, Турции.

Олимпиада прошла в онлайн-формате и была организована на базе специальной интернет-платформы. Предложенные вниманию участников задания охватывали теоретические основы мировой экономики, международную торговлю, международные финансовые отношения и современные проблемы мирового экономического развития. Участники соревновались в решении 10 задач, относящихся к дисциплине «Мировая экономика», в течение предоставленных 120 минут.

По итогам международной интернет-олимпиады первого места удостоились в общей сложности 11 студентов. Двое из них являются студентами высших учебных заведений нашей страны. Точнее, это студенты Туркменского государственного института экономики и управления и Туркменского государственного финансового института Нурсолтан Маммедова и Эльнара Дербашова. Из 22 участников, удостоившихся призового второго места, 9 являются студентами вузов нашей страны. Результаты, показанные в общей сложности 10 студентами из нашей страны на международной олимпиаде, были признаны достойными третьего места.

Олимпиада была организована в соответствии с задачами, определенными в «Стратегии развития высшего профессионального образования в Туркменистане на 2026 — 2052 годы» и Плане мероприятий по ее реализации на 2026 — 2030 годы, с целью оценки знаний молодежи по основным направлениям мировой экономики, содержанию международных экономических отношений и современным тенденциям глобального экономического развития. Она направлена на выявление талантливой молодежи, углубление их экономических знаний и развитие международного сотрудничества в сфере высшего профессионального образования.

IV открытая международная интернет-олимпиада способствовала повышению уровня знаний ее участников по мировой экономике, выявлению талантливой молодежи и укреплению международного сотрудничества в сфере образования.